Pesquisa transforma dados de consumo em ações sustentáveis em escolas do Maranhão

Com apoio da Fundação de Amparo à Pesquisa e ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico do Maranhão (Fapema), uma pesquisa desenvolvida no Instituto Federal do Maranhão (Ifma) – Campus São José de Ribamar está transformando dados de consumo em ações práticas de sustentabilidade.

Liderado pela estudante Maria Eduarda Gomes da Silva, o projeto desenvolveu uma plataforma digital capaz de medir, registrar e compensar as emissões de gases de efeito estufa (GEE) em instituições de ensino. A proposta busca reduzir o impacto ambiental das escolas e dialoga diretamente com as discussões centrais da COP-30, que será realizada em novembro, em Belém (PA).

A ferramenta calcula as emissões com base em informações fornecidas pelas próprias instituições — como consumo de energia, uso de água e transporte acadêmico — e, a partir desses dados, sugere soluções de compensação, como coleta seletiva, reciclagem criativa e plantio de mudas nas comunidades próximas.

“O sistema ensina alunos e professores a compreenderem o impacto real de cada emissão e orienta a adoção de medidas que façam diferença no ambiente escolar e também em casa”, explica a estudante.

Além de contabilizar as emissões, a plataforma indica práticas para reduzi-las. O cálculo utiliza métodos científicos e dados reais das instituições participantes, convertendo o consumo de energia e combustível em valores equivalentes de carbono.

O objetivo, segundo Maria Eduarda, é criar uma cultura de responsabilidade ambiental nas escolas.

“Queremos contribuir para a melhora ambiental e conscientizar sobre a quantidade de gás carbônico presente em nosso dia a dia”, ressalta.

A pesquisadora destacou o papel da Fapema no avanço do projeto:

“Foi determinante. Receber esse incentivo me fez acreditar que a pesquisa pode, de fato, transformar realidades.”

Ainda em fase de validação, o projeto pretende alcançar inicialmente as instituições maranhenses e, depois, se expandir para outros estados.

O presidente da Fapema, Nordman Wall, afirmou que pesquisas como essa refletem o papel do Maranhão na construção de soluções sustentáveis:

“O incentivo a propostas como essa é parte da missão da Fapema. Quando se aplica tecnologia e inovação para reduzir danos climáticos, estamos formando cidadãos comprometidos com o planeta.”

Com a COP-30 pautando temas como redução de emissões, preservação de florestas, adaptação climática e transição energética, a iniciativa do Ifma – São José de Ribamar se consolida como um exemplo de como a educação pode contribuir para metas globais e inspirar novas práticas sustentáveis a partir das escolas.

Fontes: Governo do Maranhão