Duas faculdades de SC estão entre as piores no curso de Medicina

Duas instituições de ensino superior de Santa Catarina obtiveram a nota mínima na primeira edição do Exame Nacional de Avaliação da Formação Médica (Enamed). Os resultados, divulgados pelo Ministério da Educação (MEC) na segunda-feira (19), apontam que a Universidade do Contestado (UNC), em Mafra, e a Faculdade Estácio, em Jaraguá do Sul, receberam conceito 1 — o patamar mais baixo da avaliação.

Com o desempenho insuficiente, as instituições passam a integrar um regime de supervisão do governo federal. As sanções previstas incluem a proibição de ampliar vagas, a suspensão do Fundo de Financiamento Estudantil (Fies) e o impedimento de novos ingressos de estudantes.

As faculdades têm 30 dias para apresentar defesa antes que as medidas cautelares entrem em vigor. Ao todo, 17 cursos de medicina foram avaliados no estado. Embora a maioria tenha ficado em níveis intermediários, nenhuma instituição catarinense alcançou a nota máxima (5).

O levantamento mostra que sete cursos receberam nota 4 e oito obtiveram nota 3. Abaixo, as notas obtidas pelos cursos de Medicina de SC no Enamed:

• Nota 4: Unidavi (Rio do Sul), Unochapecó (Chapecó), Unesc (Criciúma), Unoesc (Joaçaba), Uniplac (Lages), Univali (Itajaí) e UFSC (Florianópolis).

• Nota 3: Unifebe (Brusque), Uniarp (Caçador), Univille (Joinville), Unisul (Palhoça), Unisul (Tubarão), UFFS (Chapecó), UFSC (Araranguá) e Furb (Blumenau).

• Nota 1: Universidade do Contestado (Mafra) e Faculdade Estácio (Jaraguá do Sul).

CRM-SC defende exame de proficiência obrigatório

Para o Conselho Regional de Medicina de Santa Catarina (CRM-SC), os resultados confirmam um problema estrutural no ensino médico. A autarquia avalia que a abertura indiscriminada de escolas, sem critérios técnicos rigorosos e infraestrutura adequada, compromete a qualidade da formação e representa um risco à assistência prestada à sociedade.

“Diante desse cenário, o CRM-SC defende a criação do Exame Nacional de Proficiência em Medicina (ProfiMed), como requisito obrigatório para o exercício da profissão“, manifestou-se o órgão. A proposta prevê que a aprovação em uma avaliação nacional seja requisito indispensável para a emissão do registro profissional (CRM), com a proposta de que apenas médicos devidamente capacitados ingressem no mercado de trabalho.

O que dizem as universidades nota 1 no curso de Medicina de SC

As duas instituições catarinenses que receberam nota 1 manifestaram-se sobre o resultado. A Universidade do Contestado (UNC) afirmou que o desempenho no Enamed é uma “situação pontual” e que não retrata a realidade do curso, destacando que em avaliações anteriores do Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira) a instituição apresentou desempenho dentro da média.

A UNC informou que aguarda os dados detalhados para fazer uma análise técnica e apresentar recurso. Já a Faculdade Estácio de Jaraguá do Sul comunicou que não fará uma análise detalhada no momento devido a uma suposta divergência entre os dados apresentados pelo Inep/MEC em dezembro de 2024 e os utilizados na divulgação atual.

Segundo a instituição, essa inconsistência pode alterar a situação de diversas faculdades, e um posicionamento oficial depende de esclarecimentos sobre o tema.

Paronama nacional e sanções do MEC

O Enamed 2025 avaliou 351 cursos em todo o país, dos quais 107 (cerca de 30%) foram considerados insatisfatórios, com notas 1 ou 2. No recorte por categoria, as instituições públicas federais apresentaram média de proficiência de 83,1%, enquanto as estaduais atingiram 86,6%.

Os piores desempenhos médios foram registrados na rede municipal (49,7%) e na rede privada com fins lucrativos (57,2%). Segundo o ministro da Educação, Camilo Santana, o foco da supervisão será justamente nas instituições que ficaram abaixo do patamar de 60% de proficiência dos concluintes.

Instituído em abril de 2025 via portaria ministerial, o Enamed funciona como uma versão do Enade customizada para a carreira médica. A avaliação é obrigatória para estudantes que estão finalizando a graduação e serve como um termômetro da qualidade do ensino no Brasil.

Além do diagnóstico institucional, a nota obtida pelo aluno pode ser aproveitada para a seleção em programas de residência médica unificados pelo MEC, sob gestão da Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares (Ebserh), por meio do Exame Nacional de Residência (Enare).