Pesquisadores descobriram que passar mais tempo jogando videogames pode estar relacionado a um pequeno aumento na inteligência das crianças, desafiando a visão de que os jogos são prejudiciais ao desenvolvimento cognitivo.
O estudo, realizado com 9.855 crianças americanas com idades entre 9 e 10 anos, apontou que aquelas que jogaram mais videogame apresentaram um aumento médio de 2,5 pontos no QI, principalmente em áreas como compreensão de leitura, memória e autocontrole.
Embora a diferença tenha sido modesta e não tenha comprovado uma relação causal, os pesquisadores consideraram variáveis importantes, como genética e contexto socioeconômico, para evitar vieses. A pesquisa foi publicada na revista Scientific Reports.
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- O estudo também revelou que assistir TV e usar redes sociais não teve efeito significativo na inteligência das crianças.
- Os pesquisadores sugerem que o tempo de tela, especialmente o gasto com videogames, pode ter benefícios cognitivos.
- Contudo, os especialistas reconhecem que mais estudos são necessários para entender melhor os efeitos do comportamento digital no desenvolvimento infantil.
Apesar da modesta descoberta, o estudo reforça a ideia de que a inteligência não é algo fixo, e o tempo gasto em atividades digitais pode influenciar positivamente o desenvolvimento cognitivo.
No entanto, os pesquisadores alertam que esse estudo não analisou os impactos do tempo de tela sobre outros aspectos, como atividade física, sono e bem-estar, áreas que também exigem investigação.
“Agora estudaremos os efeitos de outros fatores ambientais e como os efeitos cognitivos se relacionam com o desenvolvimento cerebral infantil”, afirmou o neurocientista Torkel Klingberg, um dos envolvidos no estudo.
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